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隽水寄宿小学特长课活动方案

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隽水寄宿小学特长课活动方案

一、指导思想

以丰富寄宿学生的住校生活,把他们培养成“快乐学习、快乐生活、快乐成长”的学生为宗旨,确保特长兴趣课收到预期的效果。现将本学期学校活动计划特长活动课计划如下:

二、活动内容与形式

1、活动面向全体寄宿学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

2、学校特长活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、棋类、鼓号等。

三、活动时间:从开学第二周起每周四晚自习期间。(两节课)

四、活动目的与要求:

1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各特长班进行活动,如有学生缺席,必须第一时间将缺席学生名单及时向巡视行政报告,巡视行政将记录缺席名单并迅速反馈给各班班主任。下课期间注意学生活动安全,下晚自习提前两分钟组织学生按男女生两列

排好队,待铃声响起时带领学生有秩序进寝室,并与生活教师做好交接手续,如请假学生要向生活教师说明。

2、丰富内涵。活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。

5、准备充分。不要求教师有书面教案,但要提前准备内容,不临阵磨打乱仗。

6、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

五、各组具体任务:

趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自信学、轻松学,体现玩中学和学中玩。

趣味英语:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感,提高学生的口语、书面语表达能力。教学内容浅显易懂、结

合实际、贴近生活、富有情趣,并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。

经典诵读:了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶,培养孩子的读书兴趣,提升语文能力,教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。

书画组:书法,继续训练书写要领,提高练习的密度与力度,注重书写的笔顺及结构,真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观,争取在街道以上比赛中获奖。绘画,培养学生审美的素质,重视绘画的基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,积极参加各级各类的竞赛。文艺(民乐、舞蹈、合唱、京剧、声乐):培养学生对文娱的兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。

电脑:使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性,树立他们从小掌握科技的信心。小记者、小作家:训练学生写作能力,能大胆接触社会,观察社会,学会生活,并能热情表现生活,敢想、敢做、敢说。

棋类:了解几种棋艺,学会一两种棋艺,培养学生沉稳的性格。

隽水寄宿小学特长课安排表

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